Архив за день: 19.06.2023

Пензенские школьники знакомятся с «Тиндером профессий»

На платформе проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее» появился «Тиндер профессий», который поможет подросткам ознакомиться с разными специальностями с помощью ассоциативно понятной механики интерфейса. 

Проект «Билет в будущее» запустил удобное приложение, которое поможет школьникам провести блиц-отбор профессий и по первым признакам определить, подходит та или иная работа конкретно для них.

С помощью приложения (https://profigrad.bvbinfo.ru/tinder) пользователи легко знакомятся как с отдельными профессиями, ранжируя их по названию, востребованности или уровню зарплаты, так и с целыми отраслями. Например, если подросток хочет работать в ИТ или банковской сфере, но не знает, какие профессии эта сфера охватывает, он может познакомиться с их разнообразием, выбрав нужную отрасль в настройках фильтра. 15 понравившихся профессий можно добавить в «Избранное» и изучить их подробнее: узнать, чем занимаются специалисты, где используется результат их работы, какие возможности для развития и карьерного роста, необходимый уровень образования.

Система бесплатна. В «Тиндере профессий» более 500 предложений: от врача, риелтора или фитнес-инструктора до биоинженера, MICE-менеджера, VR-дизайнера или игропедагога. Список профессий уже к концу года может быть дополнен.

Познакомиться с профессиями вместе с «Билетом в будущее» может каждый, как это делают пензенские учащиеся на площадках школьных лагерей.

«Билет в будущее»: совещание с муниципалитетами

19 июня Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки провел в онлайн-формате совещание с территориальными и школьными администраторами проекта «Билет в будущее». На встрече обсуждались вопросы внедрения с 1 сентября 2023 года во всех общеобразовательных организациях профориентационного минимума в соответствии с одним из выбранных уровней: базовым, основным или продвинутым.

В 2023/24 учебном году профминимум будет реализован на базе проекта «Билет в будущее», с помощью его цифровой платформы и инструментов. Поэтому достижение целевых показателей региона по проекту, грамотная организация работы учеников и педагогов-навигаторов в личных кабинетах, участие работодателей, кампания по информационной поддержке и популяризации проекта – стали основными темами разговора. До администраторов в районах Пензенской области довели аналитические данные о текущей ситуации по проекту в разрезе муниципалитетов, поставили задачи на ближайшую перспективу, отметили проблемные вопросы.

В мероприятии приняли участие более 100 представителей региональной системы образования.

Демонстрационный экзамен: публичное обсуждение проектов оценочных материалов

Институт развития профессионального образования продолжает публичное обсуждение проектов оценочных материалов (ОМ) для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО в форме ДЭ в 2024 году.

Информируем, что в период с 16 по 22 июня 2023 г. (включительно) на информационном ресурсе Института по ссылке https://de.firpo.ru/om/ размещены проекты ОМ для публичного обсуждения.

Институт приглашает заинтересованных лиц принять участие в публичном обсуждении проектов ОМ.

Предложения и замечания по проектам ОМ принимаются в период с 16 по 23 июня 2023 г. (включительно) посредством электронной анкеты по ссылке https://forms.yandex.ru/cloud/6480bfc83e9d0809c17b44f2/
#ОценочныеМатериалы