Профориентация подростков становится важным аспектом подготовки молодежи к будущей карьере. Опрос, проведенный сервисом SuperJob, подтверждает интерес родителей к этому направлению развития детей.

По результатам исследования, 58% опрошенных родителей выразили желание, чтобы работодатели проводили больше мероприятий по профессиональной ориентации школьников. Среди тех, кто положительно ответил на этот вопрос, многие подчеркнули важность взаимодействия работодателей и образовательных учреждений.

Такие инициативы помогают школьникам лучше понимать специфику различных профессий, осознавать свои интересы и склонности, получать практическое представление о рабочих процессах и развивать необходимые компетенции. Это особенно актуально в условиях быстрых изменений рынка труда и возникновения новых направлений деятельности.

Например, крупные российские предприятия, такие как ПАО Сбербанк, РЖД, Росатом и Лукойл, активно проводят дни открытых дверей, экскурсии и стажировки для старшеклассников. Такие практики способствуют привлечению талантливой молодежи, улучшению имиджа работодателя и развитию будущих сотрудников.

Родители также отметили необходимость комплексного подхода к решению проблемы. Многие считают, что недостаточно организовать однодневные акции — важно систематически взаимодействовать с образовательными учреждениями, предлагать ученикам реальные задания и вовлекать их в производственный процесс.

Кроме того, родители видят перспективу в развитии специализированных онлайн-курсов и дистанционных форматов занятий, позволяющих учащимся осваивать основы профессиональных компетенций вне зависимости от места проживания.

Эксперты отмечают, что участие бизнеса в формировании квалифицированных кадров выгодно обеим сторонам. Компании получают возможность заранее готовить кадры, ориентирующиеся на нужды производства, а школьники приобретают практические знания и опыт, помогающие успешно интегрироваться в рабочую среду.

Проблематика профессионального самоопределения требует внимания государства, общества и бизнеса. Комплексный подход и активное взаимодействие всех заинтересованных сторон позволят подготовить конкурентоспособных специалистов будущего поколения.

16 июня 2025 года в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки стартовали курсы по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Компьютерная грамотность». Программа создана специально для лиц пенсионного возраста и направлена на то, чтобы помочь им освоить современные технологии.

На курсах участники смогут не только научиться базовым навыкам работы с компьютером, но и погрузиться в увлекательный мир графического дизайна. Это отличная возможность для старшего поколения расширить свои горизонты и открыть для себя новые возможности.

 Почему это важно?

В современном мире технологии играют всё более важную роль. Умение работать с компьютером и основами графического дизайна может открыть новые возможности для старшего поколения:

* общение в интернете;
* поиск информации;
* возможность создания простых графических элементов для личных нужд или даже для творчества;
* расширение круга общения через онлайн-платформы.

16 июня 2025 года в Центре опережающей профессиональной подготовки прошел круглый стол с участием директора Пензенского филиала ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Владимиром Бондаренко. Это единственное профильное высшее финансово-экономическое учебное заведение в регионе, которое входит в пятёрку лучших по стране.

На встрече обсуждались вопросы сотрудничества в сфере профориентации и реализации проекта «Подготовка молодых кадров для системы государственной гражданской и муниципальной Пензенской области». Этот проект направлен на укрепление кадрового потенциала в системе госслужбы региона и нацелен на выявление и обучение талантливой молодёжи Пензенской области. Проект будет реализован в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», которая направлена на помощь молодым людям в выборе будущей профессии и осознанном построении карьеры.

Сотрудничество между Центром опережающей профессиональной подготовки и Пензенским филиалом Финансового университета открывает новые возможности для профориентационной работы с молодёжью по востребованным профессиям и специальностям в рамках начальных групп занятий в соответствии с кадровой потребностью регионального рынка труда. Совместная деятельность обеспечит поддержку выпускникам школ в дальнейшем построении успешной карьеры в сфере государственной службы.

16 июня 2025 стартовало обучение слушателей по программам профессионального обучения профессиональная подготовка « Оператор станков с программным управлением» – 144 часа, дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современная системная аналитика: проектирование и внедрение IT- решений» – 72 часа.
Обучение организовано Пензенским центром опережающей профессиональной подготовки совместно с образовательным партнером Пензенским колледжем информационных и промышленных технологий в рамках реализации национального проекта «Кадры», федерального проекта «Активные меры содействия занятости». Программы разработаны по запросу работодателей.
В рамках обучения слушатели имеют возможность повысить квалификацию, сменить профессию и быть востребованными на рынке труда.
Все слушатели по итогам обучения получат документ государственного образца: свидетельство о профессии рабочего / должности служащего, удостоверение о повышении квалификации.

16 июня 2025 года в ходе реализации проекта «ПрофКаникулы Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки совместно с Пензенским региональным отделением СоюзМаш России провел профориентационные интенсивы на базе Филиала ГАУДО МФТСЦ Спортивно-оздоровительного лагеря «Меридиан» для отдыхающих школьников 1 смены.

Цель профориентационных интенсивов — помочь участникам лучше понять мир профессий и осознанно подойти к выбору карьеры. Учитывая тренды регионального рынка труда, были представлены следующие востребованные профессии: графический дизайнер, банковский служащий, машинист башенного крана, медицинский биоинженер, инженер конструктор.

Представители РО СоюзМаш организовали для старших школьников коммуникативный практикум «Мой выбор», который позволил расширить знания о возможностях целевого и дуального обучения в средних профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования г. Пензы и Пензенской области и возможностях дальнейшего трудоустройства на предприятиях машиностроительного холдинга.

Участниками проведенных профориентационных интенсивов стали 120 школьников Пензенской области.

Расти и развивайся каждый день, выбирая свою профессию 📚

💉Сегодня мы отмечаем День медицинского работника — праздник тех, кто выбрал благородную и ответственную профессию спасать жизни и заботиться о здоровье людей.

В этот день мы хотим выразить огромную благодарность всем врачам, медсестрам, фельдшерам и другим медицинским работникам за их бескорыстный труд, терпение и преданность профессии. Вы — настоящие герои нашего времени, которые каждый день сталкиваются с вызовами и преодолевают трудности ради здоровья и благополучия пациентов.

Ваша работа требует не только глубоких знаний и навыков, но и чуткого сердца, готовности прийти на помощь в любой ситуации.
Желаем вам крепкого здоровья, благополучия и новых профессиональных достижений.

Институт развития профессионального образования (ИРПО) опубликовал результаты исследования отношения бизнеса к среднему профобразованию (СПО) в России. В опросе приняли участие представители ведущих работодателей из высокотехнологичных отраслей.

Среди преимуществ системы СПО респонденты выделили:

– Открытость и готовность колледжей оперативно реагировать на запросы рынка труда. Гибкость системы позволяет быстро менять образовательные программы в зависимости от потребностей работодателей.

– Более короткий, по сравнению с высшим образованием, срок обучения: нужные специалисты попадают на рынок труда быстрее.

– Большой объем практики.

Участники опроса подчеркнули, что важную роль играет продолжительная совместная работа предприятий и колледжей. По мнению работодателей, она является определенной гарантией успешного трудоустройства выпукников.

Работодатели, также отмечают, что важно не только наладить взаимодействие между организациями, но и заинтересовать студентов. При этом запускать работу с молодежью необходимо с самого начала обучения.