В Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки случилось настоящее приключение: старшеклассники 8–11‑х классов в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее» стали «профессионалами на день». Ребята примеряли на себя роли токаря, оператора БПЛА, и ветеринара с помощью VR‑симуляций, а также стали инженерами по стандартизации.

Один из старшеклассников поделился: «Про инженера по стандартизации я раньше вообще не слышал. А тут разобрали, как проверяют изделия и зачем нужны нормы. Оказалось, что это фундамент производства». Такая реакция — лучший показатель того, что профориентация расширяет профессиональный кругозор и помогает увидеть ценность даже тех специальностей, о которых раньше не задумывались.

Другой участник отметил: «Сначала думал, что быть оператором БПЛА — это просто запускать дрон. А оказалось, что там куча параметров, и если хоть один упустить — задание не сдать. Теперь понимаю, что это серьёзная работа»

Теперь у каждого из них в голове не список профессий из справочника, а свои личные «да», «ещё подумаю» и «точно нет». И кто знает — может, именно эти профессиональные пробы помогли кому-то услышать тот самый внутренний отклик: «Вот это моё!» 💡

В Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки совместно с региональным отделением Союза пенсионеров России успешно прошли курсы по программе «Умные гаджеты»! 💻✨

С 6 по 9 октября слушатели осваивали цифровые навыки в формате «сразу на практике»: работали на своих смартфонах и планшетах, шаг за шагом разбирая самые нужные в быту функции! 💪

Что успели освоить:
✅ настройку смартфонов;
✅ работу с приложениями;
✅ безопасные онлайн‑покупки;
✅ общение в мессенджерах;
✅ использование государственных сервисов;
✅ полезные лайфхаки, которые реально пригодятся каждый день.

Особенность программы — минимум теории и максимум практики. Слушатели не просто слушали объяснения, а сразу пробовали всё на своих устройствах: закрепляли навыки на реальных задачах и учились применять их в жизни. Такой подход помог пенсионерам чувствовать себя увереннее в цифровом мире и оставаться на связи с близкими. ❤️

А в завершение обучения — приятный момент: каждому слушателю вручили сертификат о прохождении программы. Это не просто документ, а символ новых возможностей и ещё один повод гордиться собой! 👏

8 октября 2026 года на базе Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки прошёл семинар в рамках Всероссийской акции профсоюзов «За достойный труд!». Тема встречи — «Переговоры. Психологическое айкидо: как гасить агрессию и переводить конфликт в диалог».
Спикером выступила Ирина Николаевна Ефремкина — кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Пензенского государственного технологического университета. Ирина Николаевна поделилась практическими приёмами, которые помогают не поддаваться на эмоции в напряжённой ситуации и выстраивать конструктивный диалог даже там, где, казалось бы, компромисса быть не может.
В семинаре приняли участие председатели профкомов, члены переговорных групп и активисты — все, кто вовлечён в коллективные переговоры и защиту прав трудовых коллективов.
Такие встречи — важный шаг к укреплению переговорной позиции профсоюзных организаций. Участники не только освоили новые инструменты, но и потренировались применять их в реальных сценариях.

6 октября в Центре культурного развития «Дом офицеров» прошел Региональный этап Всероссийского проекта «Первый студенческий» в очном формате.

В рамках очного этапа студенты Пензенских колледжей и вузов презентовали основы и перспективы развития своей деятельности в образовательной организации, обменивались опытом с участниками и экспертами. Специалист Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки Алина Курносова рассказала о направлениях применения искусственного интеллекта в образовательной сфере – для учебы, медиа и работы.

Председатель регионального отделения «Движение Первых» Сергей Зиновьев, приветствуя участников, подчеркнул важность идей и энергии, являющимися ключевым капиталом будущего нашего региона и страны в целом.

Впереди у победителей регионального этапа участие во Всероссийском финале в Санкт-Петербурге.

07 октября 2026 года в Пензенском колледже транспортных технологий прошла встреча в рамках Регионального проекта «Клуб профессионального развития „Карьера“». Проект реализуется Пензенским центром опережающей профессиональной подготовки совместно с Кадровым центром «Работа России». В рамках проекта студенты приняли участие в практическом тренинге от профориентолога Елены Стаматовой: студенты разбирали гибкие и жёсткие навыки не в теории, а на реальных кейсах. Также специалист службы Управления Персоналом ГКУ ЦЗН ПО Пензенской области Егор Лобастеев познакомил с возможностями Центра занятости населения. Рассказал о инструментах поддержки для молодых специалистов — от резюме и портфолио до консультаций по выбору карьерного пути. Участники мероприятия освоили базовые принципы построения профессионального маршрута и ознакомились с перечнем доступных ресурсов для его реализации.

6 октября в Управлении образования г. Пензы Пензенский Центр опережающей профессиональной подготовки провёл семинар для школьных администраторов в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее» по вопросам реализации направлений ЕМП в системе образования г. Пензы.
В центре внимания — выстаивание в школе системной работы по содействию профессиональному самоопределению ребят и эффективное использование инструментов Единой модели профориентации. Участниками семинара стали школьные администраторы — те, кто непосредственно отвечает за профориентационную работу в образовательных организациях.
В семинаре приняли участие партнеры проекта:

Никита Мышенков, директор образовательного центра «Эталон», познакомил с проектом центра по повышению мотивации обучающихся и вовлечению родителей в профориентационные задачи.

Ирина Ларионова, руководитель ЦМИТ «Модуль Будущего» АО ПТПА, представила новый проект по развитию инженерно-технического образования.

Оксана Маркова, начальник Пензенской детской железной дороги, познакомила с образовательными маршрутами для школьников от ОАО «РЖД»: от профориентационных уроков и волонтерских проектов до получения рабочей профессии и целевого обучения. Это яркий пример того, как крупное предприятие помогает «погрузить» школьников в профессию.

Елена Емельянова, заместитель директора МБОУ ФЭЛ №29, поделилась практическим опытом: представила формат «Дневника профессионального самоопределения школьников Пензенской области» — инструмента, который помогает фиксировать и анализировать профориентационный путь ученика.
Семинар стал важной площадкой для объединения усилий школ и партнёров: здесь администраторам не просто рассказали о практиках, а показали, как их можно адаптировать под задачи конкретной образовательной организации. Обмен опытом и готовые инструменты помогают выстраивать профориентацию не как разовые мероприятия, а как системную работу, которая действительно помогает формировать у школьников готовность к профессиональному самоопределению.