03 марта 2026 года в Центре опережающей профессиональной подготовки Пензенской области прошла рабочая встреча с руководством АО «Центр коммерциализации технологий» Алексеем Ясянкиным и Марией Кудашевой.
Основная цель центра – формирование и развитие системы коммерциализации и трансфера технологий в Пензенской области.
В ходе рабочей встречи обсудили перспективы взаимодействия, так же было подписано соглашение о сотрудничестве. Предметом соглашения является взаимовыгодное сотрудничество сторон, осуществляемое в целях развития образовательной и инновационно-производственной деятельности в сфере беспилотных авиационных систем.

 В Центре опережающей профессиональной подготовки активно проходит обучение по программам повышения квалификации для работников сферы образования. Участники уже погрузились в изучение актуальных вопросов и получают практические навыки для совершенствования профессиональной деятельности.

Какие программы стартовали:

1. Программа «Антикоррупционная деятельность в образовательной организации» охватывает обучение 54 работников образовательных организаций и позволяет им освоить понимание нормативно‑правовой базы в сфере противодействия коррупции, приобрести навыки выявления и профилактики коррупционных рисков в образовательной среде, изучить алгоритмы действий при возникновении потенциально коррупциогенных ситуаций, а также овладеть методиками формирования антикоррупционной культуры в коллективе.

2.Программа «Организация и проведение профессиональных проб как одна их эффективных форм профессионального самоопределения обучающихся».  В обучении принимают участие 26 работников образовательных организаций. Программа позволяет освоить методики организации профессиональных проб для школьников, практические инструменты для сопровождения профессионального самоопределения учащихся, знакомство с лучшими практиками профориентации, разработку собственных сценариев профессиональных проб.

3.  Специализированная программа повышения квалификации для руководящих работников образовательных организаций — «Актуальные проблемы управления образовательной организацией». Участники программы погружаются в ключевые вопросы современного образовательного менеджмента и получают практические инструменты для решения повседневных управленческих задач.

Программа поможет руководителям:

• разобраться в современных вызовах в управлении образованием и научиться оперативно реагировать на изменения в нормативно‑правовой базе и образовательных трендах;

• освоить инструменты стратегического и оперативного планирования — выстроить чёткую систему постановки целей и задач на разных уровнях;

• внедрить методы эффективного управления персоналом и ресурсами, чтобы повысить продуктивность коллектива и оптимизировать использование имеющихся возможностей;

• изучить подходы к повышению качества образовательных результатов — от мониторинга успеваемости до внедрения инновационных методик.

📌 Продолжается набор по следующим программам для педагогических работников:

• «Организационно‑методические основы инклюзивного образования в образовательных организациях» — для тех, кто хочет освоить современные подходы к организации инклюзивного обучения и создать комфортную среду для всех обучающихся.
• «Наставничество как инструмент кадровой политики и корпоративной культуры» — программа поможет выстроить эффективную систему наставничества в организации, раскрыть потенциал сотрудников и укрепить корпоративную культуру.

Расти и развивайся каждый день, выбирая свою профессию 

С Днем хостинг-провайдера!
Поздравляем специалистов, обеспечивающих стабильную работу интернета, — тех, кто держит онлайн‑мир на своих серверах!

Развивайтесь и открывайте новые горизонты в своей профессии каждый день!

27 февраля 2026 года в рамках регионального проекта «Ваш маршрут успеха» прошло онлайн‑мероприятие для школьников. В онлайн-формате ребята познакомились с Пензенским базовым медицинским колледжем — одним из ведущих учебных заведений региона, готовящих квалифицированные кадры для сферы здравоохранения. Встреча позволила учащимся узнать больше о медицинских профессиях и перспективах обучения в колледже. В ходе встречи участники услышали подробный рассказ о направлениях подготовки и специальностях, узнали об условиях обучения и материально‑технической базе заведения, включая современные лаборатории. Проект «Ваш маршрут успеха» помогает молодёжи сделать осознанный выбор будущей специальности: школьники получают возможность узнать о разных образовательных организациях региона и актуальных профессиях. Контакты для связи: http://pbmcollege.ru 8 (841) 268-85-21, 8 (841) 256-32-11

Завершилось масштабное исследование взаимодействия бизнеса и образовательных учреждений среднего профессионального образования. В мониторинге приняли участие:

✅более 5,8 тыс. предприятий;
✅свыше 1,6 тыс. колледжей;
✅все 89 регионов России.

Ключевые результаты:
Расширение партнёрской сети. Среднее число колледжей‑партнёров на одно предприятие выросло с 2 (в 2023 году) до 3.
Стабильность форматов сотрудничества. В тройку лидеров вошли:

❗️❗️❗️организация практик;
❗️❗️❗️профориентация;
❗️❗️❗️содействие трудоустройству.

Также отмечается высокая вовлечённость бизнеса в работу аттестационных комиссий (ГИА).
Наставничество как приоритет. Более 60 % колледжей и 40 % предприятий считают наставничество ключевым условием развития системы.
Рост целевого обучения. Почти половина колледжей зафиксировала увеличение числа «целевиков», хотя их общая доля остаётся небольшой — около 2 %.
Финансовая поддержка. 9 % компаний оказывают колледжам прямую финансовую помощь. Основные направления помощи: обучение педагогов, передача оборудования и закупка расходных материалов.

Что нужно для прорыва? И бизнес, и колледжи выделяют три ключевых драйвера:

🔥развитие института наставничества;
🔥введение налоговых льгот (инвестиционного вычета);
🔥введение обязательного распределения (этот вариант впервые появился в опросе).

Важный нюанс: малый бизнес испытывает сложности с включением в подготовку кадров из‑за ограниченного бюджета и необходимости закрывать текущие потребности («кадры нужны здесь и сейчас»).
В документе — подробная инфографика, динамика по годам и анализ того, какие формы сотрудничества остаются недооцененными.
vk.cc/cUCviD