2 апреля 2026 года прошел еще один день участия школьников в региональном профориентационном проекте «ПрофКаникулы».  

Специалистами Центра опережающей профессиональной подготовки совместно с социальными партнерами Пензенским РО СоюзМаш России, ЦМИТ «Модуль будущего было организовано профориентационное путешествие в мир профессий, которое позволило 110 школьникам МБОУ СОШ №64 г. Пензы попробовать себя в разных специальностях, получить практические навыки и сделать шаг к осознанному выбору будущей профессии. Выбор профессии — процесс, требующий времени и осознанности. Чем раньше школьник начнёт изучать себя и мир профессий, тем увереннее сделает выбор.

Мероприятие организовали Центр опережающей профессиональной подготовки и Пензенское РО СоюзМаш России в рамках соглашения о сотрудничестве с Министерством образования региона.

1 апреля 2026 года Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки (как базовый центр карьеры Пензенской области) совместно с Кадровым центром «Работа России» провёл семинар «Содействие трудоустройству выпускников: опыт, проблемы и перспективы». Мероприятие было ориентировано на руководителей центров карьеры профессиональных образовательных организаций региона. В центре обсуждения вопросы ранее проведенной оценки рисков нетрудоустройства обучающихся ПОО Пензенской области, дальнейшие направления работы, также сотрудники Кадрового центра проанализировали текущее состояние рынка труда, статистику трудоустройства выпускников.Участники рассмотрели комплекс мер, направленных на эффективное сопровождение студентов на пути к трудоустройству и популяризацию перспективных профессий. Среди ключевых идей — создание индивидуальных карьерных маршрутов, развитие партнёрства с предприятиями для организации стажировок, внедрение цифровых платформ для обмена вакансиями и проведение карьерного консультирования. Заместитель директора Кадрового центра «Работа России» Ульяна Грибачёва подчеркнула, что маршрутизация — это не дополнительная нагрузка, а новый, более эффективный способ работы. По её словам, переход к системному сопровождению каждого студента — от выбора профессии до первого рабочего места — поможет сократить разрыв между образованием и реальным сектором экономики и даст молодым специалистам возможность увереннее входить в профессию.