Архив за день: 26.11.2023

Круглый стол «Чемпионатное движение – стимул подготовки кадров новой формации. Расширение компетенций ЦОПП»

26 ноября в рамках деловой программы состоялся круглый стол «Чемпионатное движение – стимул подготовки кадров новой формации. Расширение компетенций ЦОПП», в котором приняли участие представители центров опережающей профессиональной подготовки страны. Коллеги делились опытом организации чемпионатного движения, организации системной профориентационной работы со школьниками и студентами, взаимодействия предприятиями-работодателями, внесения изменений содержания среднего профессионального образования благодаря развитию чемпионатного движения.

Интересный опыт представил Башкирский ЦОПП, в этом регионе за развитие компетенций отвечают региональные министерства и ведомства по отраслевому принципу, и это правильно, потому что в каждой отрасли своя специфика, пул работодателей, специфические требования к качеству подготовки выпускника и такой подход является наиболее оптимальным для решения вопроса подготовки востребованных кадров.

Стратегическая сессия «Развитие всероссийского чемпионатного движения на 2024-2025 год»

26 ноября в рамках деловой программы по профессиональному мастерству “Профессионалы” была насыщенная деловая программа, в рамках которой прошла стратегическая сессия «Развитие всероссийского чемпионатного движения на 2024-2025 год». Федеральный оператор всероссийского чемпионатного движения представил его структуру, основные критерии, по которым отбираются компетенции для участия в Финале национального чемпионата, рассказал о перспективах развития чемпионатного движения и внедрения в практику соревнований новых компетенций в особенности по востребованным на региональных рынках труда профессиям. В рамках стратегической сессии работали группы из представителей регионов, которые обсуждали вопросы нормативного характера, развитие партнерских отношений с предприятиями-работодателями, развитие экспертного сообщества.

Острая дискуссия у представителей регионов возникла по поводу форматов участия конкурсантов в рамках отборочных межрегиональных соревнований и финале. По мнению регионов, участие в отборочных соревнованиях не должно быть обесценено, так как по многим компетенциям это итоговые испытания, где студенты и школьники показывают лучшие результаты по стране. 

Институт развития профессионального образования в ближайшее время представит нормативные документы по старту чемпионатного цикла на следующий год.

Финал чемпионата «Профессионалы»

Финал национального чемпионата по профессиональному мастерству “Профессионалы”, проходящий в Санкт-Петербурге, собрал огромное количество гостей как на деловую программу, так и на профориентационные активности. В рамках чемпионата проходят мастер-классы от известных компаний и госкорпораций для школьников и всех желающих попробовать себя в той или иной профессии. В интерактивной форме компании представили различные компетенции, в рамках которых участники соревнований пытаются добиться лучших результатов. Делегация Пензенской области посетила соревновательные площадки   чемпионата, на которых представлены высокотехнологичные отрасли и рабочие профессии инженерно-технического профиля.

Проектная мастерская «Технология и методология организации и разработки оценочных материалов»

25 ноября на площадке КВЦ «Экспофорум» в Санкт-Петербурге в рамках мероприятий деловой программы по вопросам ДЭ на Финале чемпионата «Профессионалы» главный специалист РКЦ Дмитрий Харитонов посетил проектную мастерскую «Технология и методология организации и разработки оценочных материалов».
Модератором мероприятия выступила Некрасова Марина Геннадьевна, заместитель директора ГАУ ДПО «Учебный центр подготовки кадров для края» (Приморский край).
Целью мероприятия, участниками которого стали более 100 представителей системы профессионального образования, являлось проектирование и формирование перечня идей по совершенствованию процесса разработки ОМ ДЭ.
Участники отметили важность проведения данного мероприятия для экспертного сообщества и значимость получения опыта групповой работы по методике «сервис-дизайн» по проектированию изменений процесса разработки ОМ для проведения ДЭ.

Панельная дискуссия “Молодёжь для государства: технологические запросы и кадровые решения”

В панельной дискуссии “Молодёжь для государства: технологические запросы и кадровые решения”, состоявшейся в рамках деловой программы чемпионата, приняли участие представители Мин просвещения России, Роструда, корпораций Ростех, Роскосмос, компании КАМАЗ, Российских Студнческих Отрядов. Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации, Татевик Карабекян:”Сегодня мы стараемся сделать так, чтобы успех каждого был возможен благодаря мерам, которые предпринимает государство. С этого года внедрена единая модель профориентации, с неё начинается карьерный трек каждого школьника. Проект “Профессионалитет” Успешно реализующийся в регионах, позволивший настроить управленческие команды, оптимизировать КЦП, сделать адресной профориентацию. Чемпионатное движение – инструмент для отработки новых технологий, интегрирования их в образовательный процесс. Мы будем плотно работать с предприятиями, внедрять новые технологии, менять программы обучения”. Ян Талбацкий, заместитель директора департамента занятости населения и трудовой миграции Минтруда России поднял вопросы занятости молодежи, представил долгосрочную программу содействия занятости: ” На чемпионате представлены главным образом рабочие профессии, при этом портал Работа Росси показывает, что это высокооплачиваемая работа, что существенно изменились условия труда. Для работодателей это возможность выбрать лучших. Процесс обучения тоже переносится в цифровую среду, планируется запуск цифрового сервиса на портале по целевому обучения. Портал даёт доступность стажировок, обучения, трудоустройства”. Корпорация Ростех представила целую экосистему подготовки профессиональных кадров на всех уровнях, в которой важное место занимает Чемпионатное движение, позволяющее работодателю не просто отбирать лучших, но и влиять на содержание профессионального образования,

развитие компетенций.