С 16 февраля 2026 года в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки совместно с Пензенским региональным отделением Общероссийской общественной организации “Союз пенсионеров России” стартуют курсы по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Компьютерная грамотность». Обучения организованно в целях обеспечения доступности пенсионеров к информационным ресурсам ,расширения возможности для их социальной адаптации и сохранения активной жизненной позиции.
🖥 Что вас ждёт на курсах?
1️⃣Освоение базовых навыков работы с компьютером — от включения устройства до уверенного пользования основными программами.
2️⃣Погружение в захватывающий мир графического дизайна: вы научитесь создавать красивые изображения и простые визуальные элементы.
3️⃣Практические занятия, где теория сразу превращается в реальные умения.
Это не просто курсы — это ваш ключ к новой, более насыщенной жизни!
Не бойтесь технологий — они созданы, чтобы делать нашу жизнь ярче и проще. Наши преподаватели помогут вам преодолеть любые сомнения и сделают обучение лёгким и интересным
➡️Как записаться?
Адрес: Пензенское региональное отделение Общероссийской общественной организации “Союз пенсионеров России” г. Пенза, ул. Захарова, 20 (1 этаж)
Дни приёма: понедельник, среда, пятница.
Время: с 10:00 до 14:00.
Телефон для записи: 36‑86‑72..

29 января 2026 года Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки с Пензенским РО СоюзМаш России совместно организовали Региональный форум участников проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» с участием педагогов-навигаторов региона, администраторов школ, территориальных администраторов, партнеров-предприятий, представителей профильных министерств и ведомств.
В рамках мероприятия были награждены лучшие участники проекта, подведены итоги реализации проекта в 2025 году, состоялась презентация по стратегическим вопросам реализации проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» в 2026 году.
 «Школьники — это наше продолжение. Только от них зависит, каким будет будущее нашей страны. Наша задача — заложить в них знания, ценности и стремление к развитию, чтобы они смогли построить сильную и процветающую Россию», — отметил начальник отдела образовательной политики профессионального образования министерства образования Пензенской области Алексей Агафонкин.
В 2025 году около 42 тысяч школьников региона, зарегистрированных на платформе проекта, приняли участие в более чем двух тысячах профориентационных мероприятий: профессиональных пробах, мастер-классах, экскурсиях на предприятия, днях открытых дверей, профориентационных фестивалях, форумах, олимпиадах. Все это способствует формированию готовности к профессиональному самоопределению каждого школьника.
«Профориентация — это мост между образованием и реальным сектором экономики. Наша задача — сделать этот мост надёжным и доступным для каждого школьника. Только объединив усилия школ, предприятий и служб занятости, мы сможем вырастить поколение профессионалов, которые будут двигать регион вперёд», — подчеркнул заместитель Министра труда, социальной защиты и демографии Пензенской области Дмитрий Матвеев. 🔗
После основной программы форума работа продолжилась в рабочих форматах — участники углубились в проработку ключевых задач на 2026 год.
Для школьных и территориальных администраторов, педагогов‑навигаторов организовано обсуждение задач на 2026 год, методических рекомендаций по профориентации и маршрутизации молодежи, с участием кадрового центра Работа в России.
Представителей региональных площадок профессиональных проб пригласили к участию в круглом столе. На повестке — практические аспекты организации профпроб.
Таким образом, форум стал не только площадкой для подведения итогов, но и стартом новой фазы проекта. Участники получили чёткие ориентиры для работы и возможность скоординировать усилия ради главной цели — помочь каждому школьнику найти свой профессиональный путь.
Фото: https://disk.yandex.ru/d/LLBPbcxdteSc1g

Сегодня в Центре опережающей профессиональной подготовки состоялась встреча для студентов первого курса Пензенского государственного технологического университета.Сотрудники базового центра карьеры провели для ребят познавательное мероприятие, призванное помочь будущим специалистам сориентироваться в мире профессиональных возможностей, а также дали возможность на практике прочувствовать разницу между мастер‑классом и профессиональной пробой — с помощью современных VR‑технологий ( использование VR-очков).
📌Студентам наглядно показали, чем она отличается от мастер класса
Надев очки виртуальной реальности, студенты:
🔔оказались в симуляционной рабочей среде, соответствующей разным профессиональным направлениям;
🔔выполнили ряд типовых операций, характерных для конкретных специальностей;
🔔почувствовали специфику работы, не выходя из аудитории.
📢«Такая проба даёт не просто представление о профессии, а опыт, — рассказал студент Пензгту — Вы не слушаете о работе, а пробуете её на себе. Это помогает понять, насколько вам действительно интересно и комфортно в данной сфере».
В практическом блоке провели — разбору чек листа «Шаги для трудоустройства». Студенты пошагово изучили алгоритм действий, который поможет им грамотно выстроить карьерный путь ещё во время обучения в вузе.

Расти и развивайся каждый день,выбирая свою профессию📚
От всей души поздравляем вас с замечательным праздником — Днём студента! Этот день символизирует молодость, энергию и стремление к знаниям.
Желаем вам успехов в учёбе! Пусть каждый день приносит новые открытия, интересные знакомства и яркие впечатления. Пусть знания, которые вы получаете, станут надёжным фундаментом для вашего будущего.

В рамках регионального проекта «Дорога к успеху» 23 января 2026 года Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки совместно с Пензенским РО СоюзМаш России, организовали серию профессиональных проб в МБОУ СОШ №32 г. Пензы для учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ .
Это не просто знакомство с профессиями: цель мероприятия — дать ребятам реальный практический опыт, помочь раскрыть таланты и сделать первый шаг к осознанному профессиональному самоопределению.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья особенно ценно получить живой опыт — попробовать себя в разных ролях, почувствовать, что получается лучше, где раскрываются сильные стороны.
Школьники прошли сразу несколько увлекательных профессиональных проб:
⚡Виртуальный практикум «Приготовление и оформление мучных изделий» и “Сборка и разборка автомобильного двигателя”
Ребята освоили базовые этапы создания выпечки, узнали о правилах оформления и подготовки продукции к реализации — всё в интерактивной цифровой среде. Ребята также погрузились в тонкости автомобильного дела: изучили устройство двигателя и отработали навыки его сборки и разборки. Это отличный старт для будущих автомехаников и инженеров!
⚡VR‑проба «Работа на комбайне» и ” Машинист башенного крана”
С помощью VR‑шлема школьники погрузились в реальную рабочую обстановку: управляли сельскохозяйственной техникой и попробовали управлять башенным краном.
⚡Игра‑головоломка «Составь четыре»
Интеллектуальное задание требовало логики, внимания и нестандартного мышления. Ребята попробовали себя в сфере моделирования объектов из дерева.
Ребята делились впечатлениями: «Было интересно попробовать что‑то новое. В VR‑очках я почувствовал, будто действительно веду комбайн — это здорово!»
Каждый участник был награждён сертификатом о прохождении профессиональной пробы, а также унёс с собой яркие воспоминания и положительные эмоции🔥🔥🔥

22 января 2026 года в Центре опережающей профессиональной подготовки состоялся региональный образовательный интенсив «Медиа движение ВУЗы–СПО 58», организованный при содействии Министерства образования Пензенской области, Пензенского РО СоюзМаш России, Регионального отделения «Движения первых» Пензенской области.
Мероприятие собрало студентов, молодых медиаспециалистов, стремящихся прокачать навыки в сфере медиа. В центре внимания — практика, актуальные тренды и диалог с профессионалами, которые формируют медиапространство региона и страны.
В региональном образовательном интенсиве «Медиа‑движение ВУЗы–СПО 58» приняли участие представители медиаиндустрии и образовательной сферы Пензенской области.
Среди них:
• М. В. Лимонов -руководитель пресс‑службы Министерства образования Пензенской области;
• Н. Г. Семёнова -ведущий эксперт ФГБУ «Российский детско‑юношеский центр»;
• П. В. Желтов -директор Центра опережающей профессиональной подготовки;
• Ю. Е. Панкратенкова -руководитель пресс‑службы регионального отделения «Движения первых».
Их присутствие превратило интенсив в площадку для живого диалога между поколениями медиаспециалистов, где теория встречалась с практикой, а студенческие инициативы — с экспертным взглядом.
Настоящее же отличие профессионала проявляется в способности наполнить формат личным смыслом. Как отметила Н. Г. Семёнова: «В эпоху информационного изобилия именно индивидуальность становится главным конкурентным преимуществом медиаавтора. Не бойтесь показывать свой уникальный взгляд — ведь за каждым текстом, кадром или постом стоит не безликий контент‑мейкер, а живая личность со своей историей. Креативность — это не следование шаблонам, а смелость говорить на языке, который рождается здесь и сейчас, в диалоге с вашей аудиторией».
В рамках мероприятия состоялись мастер классы от профильных экспертов студенты освоили основы видеосъёмки с Артёмом Гильдеевым – сотрудником пресс‑службы регионального отделения «Движения первых»;
💫изучили механизмы взаимодействия студенческих медиацентров с продюсерскими структурами вместе с Алёной Булановой – креативным продюсер, руководителем студии продюсерского центра для блогеров «Инсайт Люди» ;
💫отработали навыки работы с информацией и поиска инфоповодов под руководством Дарьи Шметковой – начальником бюро по связям с общественностью и работе со СМИ акционерного общества “Нижнеломовский электромеханический завод”;
💫познакомились с инструментами ИИ для создания контента в соцсетях благодаря Алине Курносовой – методисту Центра опережающей профессиональной подготовки.
В завершение образовательного интенсива всем участникам вручили сертификаты о прохождении мастер‑классов.
Фото: disk.yandex.ru/d/HMa4dQDY…