Закрытие Форума региональных операторов всероссийского проекта «Билет в будущее» и Торжественное подведение итогов проекта прошло 19 ноября . С приветственным словом онлайн обратился министр просвещения РФ Сергей Кравцов, он отметил, что проект важен, с каждым годом число его участников растёт, на платформе проекта зарегистрировано уже более 1 млн 200 тысяч школьников, а со следующего года в школах страны вводится профориентационный минимум. За время работы форума коллеги поделились опытом реализации проекта в текущем году, узнали о позитивных практиках в регионах и обсудили стратегию работы на будущее.

Выступая с заключительным словом, президент Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин, поблагодарил всех участников проекта и отметил что это слаженная работа региональных команд.

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки, как региональный оператор проекта был награждён за активную работу в 2022 году.

В рамках Форума региональных операторов всероссийского проекта «Билет в будущее» представлена насыщенная деловая программа. В инновационно-образовательном комплексе «Техноград» на ВДНХ специалисты ЦОПП посетили экскурсию по площадкам “Фестиваля профессий”. Всего фестиваль охватил 80 компетенций, профессиональные пробы пройдут 20 тысяч школьников. Промышленные предприятия и строительные организации предоставили современное оборудование для площадок, специалисты ведущих предприятий проводят профессиональные пробы. Участниками профессиональных проб стали дети с 6 по 11 класс, зарегистрированные на платформе проекта. Фонд гуманитарных проектов проанализировал результаты работы по проекту «Билет в будущее» и функционал платформы проекта.

Сегодня первый день деловой программы в рамках Форума региональных операторов всероссийского проекта «Билет в будущее», который проходит в Москве. В конференции приняли участие заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Карабекян Татевик Рубеновна и управляющий директор Фонда Гуманитарных проектов Есин Иван Владимирович.

На площадках пройдут панельные дискуссии, стратегические сессии, форсайт -сессии.

Темой встречи стала организация работы и перспективы развития проекта. Специалисты проекта «Билет в будущее» рассмотрели профориентационный минимум как новый формат профориентационной работы, обсудили важные методические аспекты организации, проведения и перспективы развития профессиональных проб. Отдельное внимание было уделено участию в диагностических этапах обучающихся в 2022 году и диагностики детей с ОВЗ с различной нозологией.

Проект «Билет в будущее» реализуется по поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование». Его федеральным оператором выступает Фонд гуманитарных проектов.

В Пензенской области региональным оператором проекта «Билет в будущее» является Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки.  В 2022/2023 учебном году участниками проекта в регионе стали 95 школ и 178 педагогов-наставников.

17 ноября состоялось рабочее совещание по вопросам стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения в рамках ФП «Профессионалитет».

В Пензенской области такое обучение пройдет на базе современных мастерских Сердобского многопрофильного техникума по компетенциям агрономия, ветеринария, эксплуатация сельскохозяйственных машин, сельскохозяйственные биотехнологии.

В ходе совещания обсудили образовательные программы, структуру стажировки, организацию демонстрационного экзамена, методические и юридические вопросы.

Стажировка позволит педагогам и мастерам профобразования пройти дополнительное обучение актуальным навыкам и изучить передовой опыт в целях профессионального развития.

Продолжается проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов школ «Билет в будущее». Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки как региональный оператор проекта организовал проведение профессиональных проб для школьников как на своей базе, так и на площадках колледжей и вузов региона.

Профессиональные пробы позволяют учащимся на практике познакомиться с самыми разными профессиями и специальностями. Так, на ИТ-колледже ребята учились создавать свои первые анимированные 3D-модели. В социально-педагогическом колледже – прошли обучение по программе «Архивист/Специалист по работе с документами (в том числе электронными)», научились вести работу с входящими, исходящими и внутренними документами; вести учетные регистрационные формы; анализировать фактическое содержание документов, готовить документы к архивному хранению. В Спасске попробовали собрать электрическую цепь и зажечь лампочку. А в колледже пищевой промышленности и коммерции испечь капкейки.

Такой формат организации профориентационной работы не только позволяет познакомить школьников с миром профессий, но и помогают им определить вектор развития на ближайшее будущее.

Идея создания в России цифрового портала «Атлас удаленных профессий», способного повысить привлекательность для работодателей и работников удалённого формата работы, поддержанная президентом РФ В. Путиным, была презентована в рамках Международного чемпионата высокотехнологичных профессий Хайтек и II Кубка по рационализации и производительности в Екатеринбурге.

Авторы «Атласа удаленных профессий» – ПАО «Газпром нефть» и платформа «Профессионалы 4.0». Идея авторов Атласа – собрать лучшие практики бизнеса по удаленной занятости: от цифровой настройки до обучения руководителей и управления гибкими удаленными командами. Ядро Атласа – профессии, доступные в дистанционном формате.

Атлас станет инструментом продвижения удаленной занятости в России. Проект позволит решить основные проблемы занятости: отсутствие доступа у компаний к высококвалифицированным специалистам, которые могут быть рассредоточены по всей стране и проблему поиска вакансий специалистами.