В рамках года информационной политики и цифровизации работы профсоюзов Пензенский ЦОПП 19 сентября 2023 г. провёл очередной онлайн-семинар для профсоюзного актива Федерации Пензенской области. Рассматривались вопросы на тему использования в работе возможностей онлайн-сервисов Яндекса.

Доцент Пензенского государственного технологического университета С.В. Печерский на реальных примерах продемонстрировал возможности  повышения эффективности работы с электронными письмами, календарём, формами обратной связи и опросов, файловым хранилищем и т.п., а также рассказал необходимости использования отечественного программного обеспечения.

В мероприятии участвовали профсоюзные работники из разных районов области.

Представители Пензенского ЦОПП и ПензГТУ Т.Н. Печерская и С.В. Печерский посетили Государственное учреждение образования “Бобруйский государственный механико-технологический колледж” (Могилевская область, Республика Беларусь).

Директор колледжа Вячеслав Николаевич Руденок и заместитель директора по учебной работе Людмила Андреевна Стругова рассказали гостям о востребованных на республиканском рынке труда специальностях, по которым ведется подготовка в колледже: “Обработка деталей на металлорежущих станках”, “Эксплуатация и наладка автоматизированного оборудования машиностроительного производства”, “Сварочные работы”, “Сборочные и ремонтные работы” и др.

В свою очередь, гости сообщили руководству колледжа о направлениях работы Центра опережающей профессиональной подготовки, образовательных технологиях, применяемых в учебных заведениях Пензенской области. В частности, было рассказано о Пензенском государственном технологическом университете, в котором сейчас обучается несколько выпускников колледжей Беларуси, в том числе и этого колледжа.

В ходе интересной беседы стороны обменялись информацией об особенностях организации учебного процесса в учреждениях СПО наших стран, определили направления возможного сотрудничества.

Были оговорено возможное сотрудничество в области повышения квалификации педагогического состава, обмена методическими разработками, участия студентов и преподавателей в совместных конкурсах профессионального мастерства, вебинарах и конференциях, совершенствования ресурсов информационно образовательной среды и компьютерных средств обучения.

Стороны пришли к мнению о важности установления сотрудничества и совместной деятельности по развитию профессионального образования, а также о намерении заключения соответствующих договоров о сотрудничестве и взаимодействии.

Представители Пензенского ЦОПП Т.Н. Печерская и С.В. Печерский посетили Учреждение образования “Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж” (Могилевская область, Республика Беларусь).

Целью визита было обсуждение вопросов сотрудничества и взаимодействия ЦОПП и колледжа в профессиональной деятельности.

Заместитель директора по учебной работе Полина Александровна Кустова рассказала гостям о направлениях обучения, особенностях организации профессиональной подготовки в республике, трудоустройстве выпускников. Колледж осуществляет подготовку студентов по специальностям: “Бухгалтерский учет, анализ и контроль”, “Строительство зданий и сооружений”, “Разработка и сопровождение программного обеспечения информационных систем” и др.

Стороны пришли к мнению о полезности взаимодействия и заключения соответствующего договора о сотрудничестве.

Представители Пензенского ЦОПП Т.Н. Печерская и С.В. Печерский 26 июля 2023 посетили Учреждение образования “Бобруйский государственный технологический колледж” (Могилевская область, Республика Беларусь). Основной целью визита было обсуждение вопросов перспективного сотрудничества и взаимодействия в области повышения квалификации педагогического состава, обмена методическими разработками, участия студентов и преподавателей в совместных конкурсах, вебинарах и конференциях, совершенствования ресурсов информационно образовательной среды и компьютерных средств обучения.

Заместитель директора по учебной работе Александра Петровна Ивахова и методист Наталья Петровна Винницкая рассказали гостям о своём колледже, учебных специальностях, планах и перспективах развития.

Стороны пришли к мнению о важности установления сотрудничества и совместной деятельности по развитию профессионального образования, а также о намерении заключения соответствующего договора о сотрудничестве и взаимодействии.

25 июля 2023 представители Пензенского ЦОПП Т.Н.Печерская и С.В.Печерский посетили Учреждение образования “Жлобинский государственный технологический колледж” (Республика Беларусь), с которым ЦОПП ранее заключил договор о сотрудничестве и взаимодействии.

Заместитель директора по УМР колледжа Елена Алексеевна Кананкова рассказала гостям о колледже, учебных специальностях, материально-технической базе, успехах студентов и выпускников. В ходе интересной беседы, в которой также участвовал (в режиме ВКС) и.о. директора ЦОПП П.В.Желтов, обсуждались вопросы перспективного сотрудничества в области повышения квалификации педагогического состава, обмена методическими разработками, участия студентов в совместных конкурсах, совершенствования ресурсов информационно образовательной среды и компьютерных средств обучения.

Стороны договорились продолжить сотрудничество и совместную деятельность по развитию профессионального образования.

Во всех российских школах в рамках очередного урока «Разговоры о важном» впервые заговорили о профориентации. Ребята познакомились с понятиями «труд», «карьерный трек», узнали, как выбрать профессию с помощью возможностей, которые дает государство, в том числе в проекте «Билет в будущее». Онлайн-урок организован для проекта всероссийских внеурочных лекций, которые с 1 сентября 2022 года проходят по понедельникам во всех российских школах. В рамках занятий классные руководители и школьники говорят о семейных традициях, государственных символах, современной науке. 24 апреля во всех школах состоялось занятие под эгидой празднования Дня труда.

Специалисты проекта «Билет в будущее» подготовили 5 уроков для разных возрастных групп. Каждый состоит из видеороликов, интерактивных заданий, полезных рекомендаций и других увлекательных форматов. Еще в рамках урока опытные педагоги-навигаторы, которые появились в школах России благодаря проекту «Билет в будущее», дают рекомендации.

С профориентацией учеников младших классов познакомит мультяшный Совёнок. Так, например, он расскажет о Празднике весны и труда. Школьники постарше узнают о самых востребованных профессиях, а старшеклассники получат лайфхаки, как найти любимое дело в жизни, сориентироваться на рынке труда и найти работу.

«Это не труд, а «диагноз», трудитесь и занимайтесь творчеством в труде, тогда ваша жизнь будет интересной, а не нудной, и вы вырастете настоящими тружениками, а это те, кто не только умеет работать, но и отдыхать», – поделилась Татьяна Покровская, Герой Труда РФ, заслуженный тренер РФ, воспитавшая более 50 олимпийских чемпионов.

О том, что определило ее жизненный выбор, рассказала Юлия Гаревская, Герой Труда РФ, главврач нижегородской больницы №29. Девятиклассницей попав на курсы медицинских сестер и ассистируя на несложной операции, она поняла, что эта профессия и есть ее счастливый билет в будущее. Профориентологи уверены, что вдохновляющие примеры реальных специалистов убедят ребят, что любить свое дело, значит реализоваться самому и приносить пользу людям. И, возможно, через десяток лет в России появится целая плеяда героев труда.

«Билет в будущее» реализуется по поручению Президента России как очень важный и полезный проект для всех школьников страны, когда они смогут практически познакомиться со своими будущими профессиями и определиться с выбором профессии, а также выяснить, каковы возможности их профессионального становления в нашей стране. Проект осуществляется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование».

«С каждым годом государственная политика в области профориентации становится более доступной, широкой и разветвленной. Отрадно, что ранняя профориентация ставит перед собой задачу не только помочь каждому отдельному школьнику, но и сформировать будущий рынок специалистов в единой системе профессиональных ценностей. Особую роль в этом играет новый вид учителей – педагог-навигатор, который сопровождает ребенка и родителей на весьма сложном и ответственном пути выбора дела в жизни», – сказал Иван Есин, управляющий Фондом Гуманитарных Проектов, который является федеральным оператором проекта.

Видеофрагмент из профориентационного урока: https://disk.yandex.ru/i/1ZsvT60il0H9Iw