Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев поздравил участников, экспертов и организаторов со стартом региональных чемпионатов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», которые начались в субъектах Российской Федерации.
«В нашей стране соревнования проводятся с 2015 года и за это время десятки тысяч конкурсантов всех возрастов смогли не только продемонстрировать профессиональное мастерство и навыки, но и найти свое призвание. Участие в чемпионате – это уже победа каждого из вас, демонстрация уверенности и несгибаемой воли. Конкурсантов готовят самые внимательные педагоги и мастера, которые всецело поддерживают каждого, кто решается освоить профессию и добиться в ней высшего мастерства. Я признателен всем педагогам и наставникам за вклад в успешное будущее каждого конкурсанта. Желаю всем участникам удачи и успехов», — отметил в своем приветственном слове Александр Бугаев.
В этом году в региональных чемпионатах примут участие порядка 14 тысяч человек. Состязаться они будут более чем в 130 компетенциях.  Традиционно соревнования проходят для трех групп людей с инвалидностью: школьников с 14 лет, студентов и специалистов предприятий. 
В каждом субъекте выбор направлений адаптирован под запросы региональной экономики, включает специфику субъекта, отражает национальные и этнокультурные особенности территории. Среди компетенций, к примеру, есть «Чувашская вышивка», «Приготовление кыстыбый» или «Бурятские буузы». Конкурсные задания разработаны с учетом профессий, по которым участники смогут трудоустроиться после освоения необходимых навыков.
Детальный график проведения соревнований в каждом субъекте Российской Федерации опубликован на сайте Национального центра «Абилимпикс».https://abilympics-russia.ru/news/187

31 марта сотрудники Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки в рамках проекта «Единое справочно-экспертное пространство Пензенской области (ЕСЭП)» приняли участие в онлайн-семинаре «Управление качеством образования в образовательной организации: анализ, планирование, контроль». Лектор Елена Владимировна Губанова, ректор ГАУ ДПО «СОИРО», профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой ИСГО МПГУ, к.п.н., доцент, Почетный работник высшего профессионального образования.

В ходе обучения обсуждались вопросы:

– Какие новые направления в оценке качества образования учесть при управлении образовательной организацией;

– Что анализировать при управлении качеством образования в образовательной организации;

– Что включить в план работы образовательной организации;

– Как контролировать качество образования в образовательной организации.

Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия) планирует еженедельное проведение совещаний с центрами обучения Ворлдскиллс для федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» .
Сегодня вебинар провела Светлана Крайчинская – заместитель генерального директора по подготовке кадров Агентства развития профессий и навыков – директор Академии Ворлдскиллс Россия.
Напоминаем, прием заявок от организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на предварительный квалификационный отбор центров обучения завершится 4 апреля 2022 г.
28 марта на портале «Работа в России» открылся прием заявлений граждан на обучение.
Все заявления граждан после их проверки органами службы занятости будут видны в личном кабинете центра обучения на платформе worldskills.ru
Взаимодействие Центров обучения и участников проекта может основываться на заключении 3 видов договоров:
– трехсторонний договор (между центром обучения, участником мероприятий и работодателем), предусматривающий обязательства, связанные с трудоустройством обучаемого;
– двусторонний договор (между центром обучения и участником мероприятий), предусматривающий обязательства обучаемого после приобретения соответствующих навыков и знаний зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя, крестьянского (фермерского) хозяйства, юридического лица или начать применять специальный налоговый режим “Налог на профессиональный доход”;
– трехсторонний договор (между органом службы занятости, участником мероприятий и центром обучения), предусматривающий обязательства, связанные с занятостью обученного безработного.

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки также подал заявки на получение статуса центра обучения по трём компетенциям.