7 апреля в технопарке «Рамеев» прошла межрегиональная конференция «Биржа импортозамещения».  В пленарной сессии «Вопросы импортозамещения: современное состояние и перспективы развития» принял участие губернатор Пензенской области Олег Мельниченко.

Мероприятие направлено на координацию действий региональных органов власти, делового сообщества, повышение конкурентоспособности производимых товаров и услуг, организацию сотрудничества между предприятиями. Директор ГАУ ПО «ЦОПП» Алексей Фомин, участвовавший в конференции, отметил: «В современных условиях роль опережающей профессиональной подготовки кадров становится одним из важнейших факторов стабильности и экономического развития региона».

7 апреля студенты Пензенского колледжа информационных и промышленных технологий (ИТ–колледж) под руководством преподавателя Дмитрия Ручкина начали обучение на цифровой платформе ЦОПП по программе «Система «Умный дом». На цифровой платформе студентам доступны электронные лекции, видеоматериалы, тренировочные и итоговые контрольные задания. Преподавателю будут доступны отчеты о результатах работы каждого студента и всей группы. По итогам обучения студенты получат сертификаты.

«Билет в будущее» – проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6–11-х классов. Он реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» по поручению Президента РФ Владимира Путина.

Задача проекта – охватить максимальное количество школьников, помочь им определиться с собственными интересами и склонностями, познакомиться с интересующими профессиями, выбрать направление профессионального и карьерного роста и начать развивать навыки и умения, наиболее важные в будущей профессии.

Сегодня сотрудники Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки подготовили предложения по проекту для внесения в Программу развития образования Пензенской области на 2022 – 2026 годы.  

Проект «Первая профессия» — это возможность получить профессию в период обучения в школе. Данный проект направлен на профессиональную ориентацию обучающихся, знакомство с миром профессий и специальностей, формирование потребности в труде, адаптации в трудовом коллективе, формирование и развитие личностных трудовых навыков. Реализация проекта предполагается на базе мастерских и лабораторий профессиональных образовательных организаций региона.

4 апреля сотрудники Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки начали разработку предложений для внесения в Программу развития образования Пензенской области на 2022 – 2026 годы.  

Так, например, проект «Профканикулы» предполагает решение таких актуальных проблем, как обеспечение полезной познавательной занятости детей в период школьных каникул и профессиональное самоопределение, сознательный и обоснованный выбор школьниками направления профессионального обучения в будущем.

Региональная Программа развития образования станет главным ориентиром в деятельности всех ведомств и организаций, осуществляющих решение задач сферы образования на предстоящие 5 лет. Мероприятия и проекты Программы охватят все основные направления реализации образовательной политики.