29 августа Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки принял участие в формате видео-конференц-связи в форуме “Сообщество”, проходящем в г.Самаре. Его темой стало “Гражданское общество России – основа развития”.

Форум проводится с 2015 года во всех федеральных округах Российской Федерации с целью выявления обсуждения проблем развития некоммерческого сектора в регионах России, а также поддержки наиболее эффективных практик гражданской активности. Это открытая рабочая площадка для трехстороннего диалога между обществом, бизнесом и властью, которая позволяет повысить качество разработки и реализации социальных проектов и развивать межсекторное сотрудничество.

Регионы обсудили актуальные социальные проблемы федерального уровня. В работе приняли участие не только представители органов исполнительной власти, но и гражданские активисты, некоммерческие организации, социальные предприниматели, средства массовой информации.

28 августа в Пензе в рамках ежегодного областного августовского педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка» прошел Единый методический день. На площадке Института регионального развития в очно-заочном формате состоялся презентационный мастер-класс “Введение в профминимум”.

Заместитель директора Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки – регионального оператора реализации Единой модели профориентации и проекта «Билет в будущее» Елена Спильная познакомила педагогов-навигаторов, школьных администраторов, ответственных за реализацию Профминимума, с главным информационным ресурсом проекта (https://bvbinfo.ru/profminimum), методическими и нормативными документами, календарно-тематическим планом цикла внеурочных занятий «Россия – мои горизонты», нацеленного на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.

Педагоги школ Пензенской области смогли обсудить обязательные мероприятия по внедрению Профминимума в зависимости от его уровня, развитие партнерских программ для школ, реализующих продвинутый уровень профориентационного минимума, включая программы профессионального обучения школьников.

24 августа в киноконцертном зале «Пенза» прошло пленарное заседание педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка», приуроченного к Году педагога и наставника, с участием работников образования Пензенской области. Данный форум является крупнейшим событием для образовательной системы нашего региона.

С приветственными словами и поздравлениями с началом нового учебного года выступили Олег Мельниченко и вручил заслуженные награды специалистам сферы образования Пензенской области.

На пленарном заседании присутствовали руководители муниципальных органов управления образованием, руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, школ, организаций дополнительного образования детей, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего профессионального образования, педагоги-психологи, советники директоров по воспитанию, представители родительской общественности.

Данное мероприятие также дает возможность представить флагманские проекты педагогической и родительской общественности, обсудить перспективы профессионального роста педагогических работников.

С 21 по 28 августа в Пензе организована работа ежегодного областного августовского педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка».

22 августа на базе Института регионального развития работали дискуссионные площадки, участие в которых приняли педагогические работники, руководители, заместители руководителей образовательных организаций муниципалитетов.

В рамках площадки «Формирование единого образовательного пространства: введение и реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, федеральных основных образовательных программ» выступила заместитель директора Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки Елена Спильная, познакомившая педагогическое сообщество региона с основными аспектами реализации Единой модели профессиональной ориентации – Профминимума в 2023/2024 году: «Единое образовательное пространство подразумевает и единую систему профориентационной работы, обеспечивающую главную задачу образовательной организации – подготовку выпускников, готовых к профессиональному самоопределению».

Особое внимание было уделено организации работы по готовности школ к внедрению профминимума, обучению педагогических работников, в том числе в рамках проекта «Билет в будущее».

21 августа в Центре опережающей профессиональной подготовки, являющимся региональным оператором профориентационного минимума, реализуемого в общеобразовательных организациях Пензенской области, был проведен круглый стол «Основные аспекты реализации профминимума в общеобразовательных организациях продвинутого уровня: предпрофильная и профильная подготовка в школе как важнейший компонент самоопределения учащихся».  Участниками встречи стали руководители и заместители руководителей школ, МБУДО «Центр технологического обучения».

Вопросами для обсуждения стали организация профориентационной работы в школе в соответствии с уровнем профминимума, основные показатели ее результативности; практико-ориентированный подход к самореализации обучающихся; организация дополнительного образования и профессионального обучения школьников, создание партнерской сети, включающей профессиональные образовательные организации, высшие учебные заведения, предприятия региона.

Особый акцент был сделан на комплексном формате работы профильных предпрофессиональных классов, ориентации школьников и родителей на потребности экономики региона.