Курсы для лиц пенсионного возраста “Компьютерная грамотность”

16 июня 2025 года в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки стартовали курсы по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Компьютерная грамотность». Программа создана специально для лиц пенсионного возраста и направлена на то, чтобы помочь им освоить современные технологии.

На курсах участники смогут не только научиться базовым навыкам работы с компьютером, но и погрузиться в увлекательный мир графического дизайна. Это отличная возможность для старшего поколения расширить свои горизонты и открыть для себя новые возможности.

 Почему это важно?

В современном мире технологии играют всё более важную роль. Умение работать с компьютером и основами графического дизайна может открыть новые возможности для старшего поколения:

* общение в интернете;
* поиск информации;
* возможность создания простых графических элементов для личных нужд или даже для творчества;
* расширение круга общения через онлайн-платформы.

Круглый стол в Центре опережающей профессиональной подготовки: обсуждение проекта по подготовке молодых кадров для госслужбы в Пензенской области

16 июня 2025 года в Центре опережающей профессиональной подготовки прошел круглый стол с участием директора Пензенского филиала ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Владимиром Бондаренко. Это единственное профильное высшее финансово-экономическое учебное заведение в регионе, которое входит в пятёрку лучших по стране.

На встрече обсуждались вопросы сотрудничества в сфере профориентации и реализации проекта «Подготовка молодых кадров для системы государственной гражданской и муниципальной Пензенской области». Этот проект направлен на укрепление кадрового потенциала в системе госслужбы региона и нацелен на выявление и обучение талантливой молодёжи Пензенской области. Проект будет реализован в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», которая направлена на помощь молодым людям в выборе будущей профессии и осознанном построении карьеры.

Сотрудничество между Центром опережающей профессиональной подготовки и Пензенским филиалом Финансового университета открывает новые возможности для профориентационной работы с молодёжью по востребованным профессиям и специальностям в рамках начальных групп занятий в соответствии с кадровой потребностью регионального рынка труда. Совместная деятельность обеспечит поддержку выпускникам школ в дальнейшем построении успешной карьеры в сфере государственной службы.

Обучение в рамках реализации национального проекта «Кадры», федерального проекта «Активные меры содействия занятости»

16 июня 2025 стартовало обучение слушателей по программам профессионального обучения профессиональная подготовка « Оператор станков с программным управлением» – 144 часа, дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современная системная аналитика: проектирование и внедрение IT- решений» – 72 часа.
Обучение организовано Пензенским центром опережающей профессиональной подготовки совместно с образовательным партнером Пензенским колледжем информационных и промышленных технологий в рамках реализации национального проекта «Кадры», федерального проекта «Активные меры содействия занятости». Программы разработаны по запросу работодателей.
В рамках обучения слушатели имеют возможность повысить квалификацию, сменить профессию и быть востребованными на рынке труда.
Все слушатели по итогам обучения получат документ государственного образца: свидетельство о профессии рабочего / должности служащего, удостоверение о повышении квалификации.

“ПрофКаникулы” продолжаются

16 июня 2025 года в ходе реализации проекта «ПрофКаникулы Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки совместно с Пензенским региональным отделением СоюзМаш России провел профориентационные интенсивы на базе Филиала ГАУДО МФТСЦ Спортивно-оздоровительного лагеря «Меридиан» для отдыхающих школьников 1 смены.

Цель профориентационных интенсивов — помочь участникам лучше понять мир профессий и осознанно подойти к выбору карьеры. Учитывая тренды регионального рынка труда, были представлены следующие востребованные профессии: графический дизайнер, банковский служащий, машинист башенного крана, медицинский биоинженер, инженер конструктор.

Представители РО СоюзМаш организовали для старших школьников коммуникативный практикум «Мой выбор», который позволил расширить знания о возможностях целевого и дуального обучения в средних профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования г. Пензы и Пензенской области и возможностях дальнейшего трудоустройства на предприятиях машиностроительного холдинга.

Участниками проведенных профориентационных интенсивов стали 120 школьников Пензенской области.

ПРОФкалендарь 📆

Расти и развивайся каждый день, выбирая свою профессию 📚

💉Сегодня мы отмечаем День медицинского работника — праздник тех, кто выбрал благородную и ответственную профессию спасать жизни и заботиться о здоровье людей.

В этот день мы хотим выразить огромную благодарность всем врачам, медсестрам, фельдшерам и другим медицинским работникам за их бескорыстный труд, терпение и преданность профессии. Вы — настоящие герои нашего времени, которые каждый день сталкиваются с вызовами и преодолевают трудности ради здоровья и благополучия пациентов.

Ваша работа требует не только глубоких знаний и навыков, но и чуткого сердца, готовности прийти на помощь в любой ситуации.
Желаем вам крепкого здоровья, благополучия и новых профессиональных достижений.

Институт развития профессионального образования (ИРПО) опубликовал результаты исследования отношения бизнеса к среднему профобразованию (СПО) в России

Институт развития профессионального образования (ИРПО) опубликовал результаты исследования отношения бизнеса к среднему профобразованию (СПО) в России. В опросе приняли участие представители ведущих работодателей из высокотехнологичных отраслей.

Среди преимуществ системы СПО респонденты выделили:

– Открытость и готовность колледжей оперативно реагировать на запросы рынка труда. Гибкость системы позволяет быстро менять образовательные программы в зависимости от потребностей работодателей.

– Более короткий, по сравнению с высшим образованием, срок обучения: нужные специалисты попадают на рынок труда быстрее.

– Большой объем практики.

Участники опроса подчеркнули, что важную роль играет продолжительная совместная работа предприятий и колледжей. По мнению работодателей, она является определенной гарантией успешного трудоустройства выпукников.

Работодатели, также отмечают, что важно не только наладить взаимодействие между организациями, но и заинтересовать студентов. При этом запускать работу с молодежью необходимо с самого начала обучения.

Профориентационный интенсив на СТАРТЕ

Единая модель профориентации “Билет в будущее” позволяет формировать готовность к профессиональному самоопределению у школьников, применяя различные форматы и формы работы по самым разным направлениям, включая систему внеурочной деятельности, дополнительного образования, работу с родителями и др.. Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки в период летних каникул организовал профориентационный интенсив для учащихся школ г. Заречный на базе АО “ФНПЦ “ПО “Старт” им. М.В.Проценко”, одного из ведущих предприятий атомной промышленности России. Более 60 школьников смогли принять участие в практико-ориентированных мероприятиях: мастер-классах, тренингах, пробах. Так, участие в разработке компьютерных игр и моделировании 3D-объектов не только увлекательно, но и развивает креативное мышление, логику и навыки работы с современными технологиями. Ребята смогли создать свой первый игровой уровень, используя специальные инструменты и программы.
Особенно впечатляющими стали виртуальные пробы с использованием VR-шлема. Благодаря этой технологии школьники смогли ощутить себя в роли комбайнера и познакомиться с реальной работой на сельскохозяйственных машинах. Они увидели, как происходит уборка урожая, и узнали, какие навыки и знания необходимы для этой важной и востребованной профессии.
Мастер-класс «Нескучное деньговедение» стал настоящим открытием для ребят. Они получили ценные знания о грамотном управлении финансами, научились принимать обоснованные финансовые решения и почувствовали себя настоящими банковскими служащими.

Такие мероприятия помогают школьникам не только узнать о различных профессиях, но и попробовать себя в них, понять, что им действительно интересно и в чём они могут преуспеть. Для многих ребят они становятся отправной точкой в их профессиональном самоопределении.