«ПрофКаникулы»: пробуем делать новости

Темой очередного мастер-класса по журналистике от Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки  стала съемка видеосюжетов для теленовостей. Мастер-класс состоялся в рамках проекта ЦОПП «ПрофКаникулы».

Участниками мастер-класса были две группы школьников 14-17 лет из Нижнего Ломова, Кузнецка и Пензы, отдыхающих в  загородном  оздоровительном лагере «Заря». Ребята разбились на условные съемочные группы, в составе которых были репортер, оператор и собственно – герои новостного сюжета. Была поставлена задача –  за полчаса снять интересный сюжет для телевизионного выпуска новостей. Монтаж был исключен, так времени на это просто не было, поэтому ребята работали, что называется с листа.

Надо отметить, что  творческой фантазии у ребят достаточно! С темами проблем не возникло. Да и с репортерскими обязанностями справились замечательно. Сюжеты получились довольно интересными. Смотрели отснятый материал все вместе: обсуждали находки и промахи.

В процессе мастер-класса ребята смогли отработать навыки генерации идей, ведения интервью, видеосъемки, работы в команде.  И это им показалось интересным и нужным.

Все участники мастер-класса получили Дипломы от ЦОПП.

Семинар с учащимися-практикантами Пензенского агропромышленного колледжа

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки провел обучающий профориентационный семинар «Современные возможности применения информационных технологий в экономике региона (в том числе в аграрном секторе)» с учащимися-практикантами Пензенского агропромышленного колледжа. Встреча прошла в очном формате. Спикером выступил исполнительный директор Ассоциации разработчиков программного обеспечения Пензенской области “Секон” Сергей Голубятников. Сергей выстроил доверительный диалог с аудиторией, раскрыл значимость овладения возможностями IT технологий с целью сокращения потерь, повышения продуктивности, оптимального управления ресурсами производства. Заместитель директора Михаил Варламов рассказал практикантам о Пензенском ЦОПП и его возможностях.

Азы журналистского мастерства и не только…   в формате мастер-класса

Сегодня специалисты Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) провели профориентационные мастер-классы в загородном оздоровительном лагере «Юность», расположенном на территории Пензенского района.

Участниками двух мастер-классов по графическому дизайну и журналистскому мастерству стали старшеклассники в основном из пензенских школ.

Заданием по графическому дизайну состояло в  создании макета презентационного бейджа. Все справились. Среди ребят оказались те, кого увлекло задание настолько, что им стало интересно и дальше познавать навыки графического дизайна. Несколько человек высказали намерения рассмотреть графический дизайн как будущее направление обучения.

На мастер-классе по журналистике группе старшеклассников было предложено практическое задание – создать видеосюжет для теленовостей о жизни и особенностях пребывания в загородном лагере. Разбившись на условные съемочный группы парни и девчонки, разбрелись по территории –  искать интересные кадры и собеседников. И уже через полчаса вместе с ведущей мастер-класса ребята просматривали готовые видеосюжеты. Их получилось пять.

Каждый сюжет получился уникальным и интересным. Все смогли раскрыть тему, сделать сюжет по настоящему актуальным и событийным.

Просмотр каждого видеоматериала встречали аплодисментами!

«Было очень интересно!» –  комментировали ребята.

По традиции все участники мастер-классов получили Дипломы от Центра опережающей профессиональной подготовки. Ребята выразили желание поучаствовать и в других профориентационных мастер-классах. Директор ЦОПП Алексей Фомин высказал уверенность в том, что наши совместные мероприятия, посвященные профессиональным пробам обязательно продолжатся.

Графический дизайн: погружаемся в профессию

Сегодня, 21 июля, специалисты Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) провели очередной профориентационный мастер-класс для подростков, отдыхающих в загородном оздоровительном лагере «Заря», расположенном на территории Бессоновского района Пензенской области.  

Сначала ребята разобрали само понятие графический дизайн, обсудили – где используют услуги дизайнеров.

После небольшой вводной и ответов на вопросы ребятам дали практическое задание –  создать дизайн информационного бейджика с использованием графических элементов и логотипа лагеря. Некоторые выполнили макет по предложенному шаблону. Но были и те, кто успел разработать свой индивидуальный макет: фактически это был авторский дизайн. В общем подошли к выполнению задания творчески!

Выполненные работы у ребят сохранятся на память о мастер-классе. Также в завершении мероприятия каждый участник получил Диплом участника от Центра опережающей профессиональной подготовки.

Участие  в мастер-классе по графическому дизайну, который состоялся в рамках проекта ЦОПП «ПрофКаникулы», приняли школьники из Пензы, Кузнецка и Нижнего Ломова. В качестве пожелания организаторам мероприятия ребята высказали просьбу приехать еще раз.

Арина Голикова из Донецка: я выбираю пензенский вуз!

События в жизни Арины Голиковой в этом году менялись на редкость стремительно! Еще зимой она жила в Донецке, училась в школе, готовилась к экзаменам. А уже весной её одноклассниками стали пензенские школьники.

Арина с мамой перебрались в Пензу из соображений личной безопасности вскоре после начала спецоперации на Украине. Важно было собраться и быстро адаптироваться в совершенно новом для себя коллективе, встроиться в учебный процесс, найти друзей. Согласитесь, это не просто, когда тебе семнадцать. Но у Арины все получилось!

А с учебой получилось просто блестяще! Арина успешно закончила школу:  ей торжественно вручили аттестат с отличием.

Уже в июне Арина отдыхала от напряженного графика учебы и сдачи ЕГЭ в загородном оздоровительном лагере «Белка». Здесь то мы и познакомились. Специалисты Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки вместе со студентами Пензенского колледжа архитектуры и строительства проводили для ребят мастер-класс по дизайну. Арина была одна из тех, кто с интересом выполнял задания по оформлению информационных листовок. А позже мы пообщались. Разговор зашел о выборе профессии и планах на дальнейшее образование. Но для начала спросили:

– Интересен ли был наш мастер-класс?

– Да, понравилось задание! Мы рисовали на компьютере. Это мне близко в какой-то мере, потому что я раньше занималась в художественной школе. Так что тема дизайна знакома.

– Уже определилась с будущей профессией?

– Не очень… Пока думаю. Если честно, еще не до конца понимаю, чего хочу сама.

– Но планы всё же есть – куда будешь пробовать поступить?

– Я точно хочу учиться в Пензе. У меня в школе неплохо получалось с экономикой. И поэтому, наверное, прислушаюсь к совету мамы – подам документы в институт экономики Пензенского государственного университета.

Этот диалог состоялся дней пять назад. Тогда Арина еще отдыхала в лагере и не вполне была уверена в своих планах. Но после визита в ПГУ она определилась:

– Я выбрала направление подготовки «Международные отношения» института экономики и управления ПГУ. Документы подала. Думаю, что поступлю. Шансы у меня точно есть!

Пожелаем Арине удачи и дальнейших успехов в овладении профессией!

ИТ-колледж: учеба  + работа = успешная карьера

Успешно воплощают на практике свои знания и профессиональные навыки студенты Пензенского колледжа промышленных и информационных технологий (ИТ-колледж). В частности, пятнадцать учащихся одной из групп отделения «Технологии машиностроения» трудоустроились этим летом на предприятия, которые  являются социальными партнерами колледжа и заинтересованы в молодых профессиональных специалистах.

Заместитель директора ИТ-колледжа Ирина Шипова рассказала, что на работу в качестве помощников технологов, контролеров ОТК, операторов станков с ЧПУ, токарей-карусельщиков, токарей на универсальных станках студенты устроились на такие пензенские предприятия, как ООО НПП «Технопроект», ООО НПП «ТоМаСт», ППО ЭВТ им. В.А.Ревунова, ПТПА-Партнер, ООО «СтанкоМашСтрой», ЦеСИС и другие.

– Определиться с работой и даже выбрать  конкретные рабочие места  обучающимся в колледже в свое время помогли многочисленные  мероприятия, направленные на профориентацию. Были познавательные экскурсии, мастер-классы, дни карьеры, конкурсы профмастерства, защита выпускных квалификационных работ с участием представителей работодателей, – комментирует Ирина Шипова.

Интересными и полезными оказались для студентов  и карьерные нетворкинги на базе Центра профессиональной подготовки (ЦОПП). Именно такие встречи эффективны для  построения деловых связей и полезных знакомств, которые в дальнейшем помогают успешно развивать свою карьеру. ЦОПП также готов оказывать студентам поддержку через свой Центр содействия трудоустройству выпускников.

Знакомства с работодателями  повлияли на выбор некоторыми учащимися ИТ-колледжа дуальной системы обучения. Её суть в совмещении очной учебы с работой, соответствующей выбранному профессиональному обучению по индивидуальному плану.

В этом учебном году 25 процентов студентов, начиная с 3-го курса и старше, обучались по такой системе. Эффективность её уже доказана практикой: студенты по окончании учёбы уже считаются достаточно опытными молодыми специалистами. Выпускников с удовольствием принимают на работу пензенские предприятия, не сомневаясь в их профнавыках.

Кому интересно получить новую профессию?

По двум профессиональным направлениям подготовки «Поварское дело» и «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» было организовано обучение  для желающих в рамках федерального проекта «Содействие занятости» на базе Пензенского агропромышленного  колледжа.

В мае 2022 года Пензенский агропромышленный  колледж прошел отбор и стал участником федерального проекта «Содействие занятости»,  который в Пензенском регионе сопровождает Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП), являясь его региональным оператором. Задачи  проекта  –  помочь гражданам повысить квалификацию и востребованность на рынке труда, сменить профессию или открыть свое дело в качестве ИП или самозанятого.

И уже в июне на базе колледжа было организовано обучение по программам: «Повар» и «Слесарь по ремонту и обслуживанию автомобилей». Обучение под руководством опытных преподавателей осуществляется в специально оборудованных лабораториях.

Заместитель директора колледжа Елена Матвеева рассказала подробнее, кто же воспользовался возможностью получить дополнительные профессиональные навыки:

– Группа, для которой мы проводили обучение технологиям ремонта и обслуживания легковых автомобилей, в основном состояла из студентов-выпускников нашего же колледжа. Ребята решили получить дополнительные профнавыки, которые можно быстро обратить в реальный заработок. Курс обучения уже завершен. Десять парней успешно сдали демоэкзамен и  получили сертификаты, дающие им право работать  слесарями по ремонту и обслуживанию автомобилей. В настоящее время они определяются со статусом и дальнейшими планами. Некоторые планируют стать самозанятыми и попробовать самостоятельно  находить клиентов на оказание  услуг по ремонту автомобилей.

Второе направление обучения – навыкам поварского дела  –  оказалось более востребованным. Сформирована группа из 14 человек. В основном это молодые женщины, которых находятся в отпусках по уходу за детьми. Есть  и более зрелые участницы, из категории «50+». Тот самый возраст, когда некоторые делают вполне осознанный, но при  этом неожиданный  выбор –  кардинально поменять профессию.  Группа «поваров» на днях завершает обучение и обучающиеся будут в формате демоэкзамена подтверждать свои познания в поварском деле. Надеюсь, что они смогут успешно реализовать полученные навыки на практике.